Психолого-педагогічний семінар для вчителів «Людина - індивід, всі разом - колектив» 30.12.2013р.Провела семінар практичний психолог Ляшик Марія Ростиславівна
Мета:створити діловий, творчий психологічний клімат. Девіз: Розуміти один одного, поважати, прощати, любити.
Хід тренінгу
Психолог. Характерна риса справжньої школи — це благодатний клімат, що визна¬чає ставлення вчителів і дітей до всього, що відбувається як до особисто значущого, важ¬ливого і цікавого. Колектив — це єдине ціле, це учителі і учні. Ми спілкуємось, пізнаючи один одного все глибше.
Сьогодні на нашому тренінгу ми спробує¬мо створити творчий, діловий психологічний клімат, аби якомога більше дізнатися один про одного.
Вправа «Знайомство»
Кожен по колу називає себе так, як би він хотів, щоб його називали на занятті. Але за¬значу, що ми народилися одного року, всі ми однолітки. А зараз виберіть поглядом того, з ким хотіли спілкуватися, дізнатися більше про цю людину.
Очікування
Зараз ви отримаєте по стікеру (вирізаному у вигляді квітки), на своїй квітці кожен має записати свої очікування від сьогоднішнього заняття.
Після виконання пропонується по черзі кожному учаснику прочитати, що написано на його квітці. Після того, як всі учасники зачитають свої записи, пропонується прикріпити їх на плакат, на якому зображена ваза.
Запитання: «Про що говорить наша ваза?»
Вправа «Яким я був у дитинстві»
Зараз пограємо в гру. Виберіть одного, про кого ви хотіли дізнатись більше.
Учасник сідає на «гарячий» стілець. Інші розповідають про нього яким вони уявляють його в дитинстві,як одягнений, якими іграшками бавиться,тощо.
Вправа «Числа, які правлять світом»
Номер будинку і квартири, номер телефону і авто, номер паспорта і дата народження. Скільки чисел у нашому житті! Нумерологія — містика чисел — переконує, що ці цифри даються долею не випадково.
У кожного є своє число, дане йому при народженні. Запишіть свою дату народження. Наприклад, 25.07.1976. Знайдіть суму всіх цифр. Додаємо доти, поки не буде число з однією цифрою. А тепер послухайте, що значить ваше число.
1— у багатьох релігіях світу це — символ божественної сили. Його носії — яскраво виражені лідери. Вони цілеспрямовані і прагнуть до влади. Для досягнення мети такі люди розраховують тільки на себе і не сприймають натиску з боку. Вони впевнені в унікальності і часто досягають успіху.
2 — цим людям притаманні романтизм і фантазія. Вони мають філософські нахили, вміють добре пристосовуватися до різних обставин. Легко поступаються в дрібницях, але від головної мети не відступають, тому дуже часто успішні в бізнесі. Двоїстість особистості робить їх непостійними. Але «двієчники» — ласкаві і не люблять лишатися на самоті.
З—саме своєю триєдністю сильна «Свята Трійця». Трійка — символ динамічності особистості. Люди з числом «З» — артистичні, мають нахили до творчості. Вонищедрі. Але повсякденності вони не переносять, потребують різноманітності.
4 — люди з цією цифрою надійні. Вони друзів не зраджують. Понад усе в житті цінять надійність, стабільність. У почуттях і вчинках вони, як правило, простодушні, через це вибирати для спілкування «трієчників» їм не рекомендують — «четвірочник» швидко засумує. Але для тих, хто шукає партнера серйозного і надовго — то це те, що вам треба.
5—у п'ятірці криється сильна, але суперечлива енергетика. Якщо п'ятиконечна зірка дивиться вершиною вгору — це енергія позитивна, якщо вершиною вниз — навпаки. Кожний носій «5» робить для себе цей вибір. Ці люди люблять волю і експерименти, прекрасні працівники.
6—шестиконечна зірка в давнину вважалась символом гармонії. Пізніше до шістки почали ставитися як до символу переходу, незавершеності. Люди з символом «б» вміють узагальнювати, підкоряти собі інших. Мета їхнього життя — постійність, їхня вимогливість до інших — підвищена. Вони розумні, але їх легко вивести з рівноваги.
7 — це — щаслива цифра. Людям з цифрою «7» притаманно більше удачі ніж іншим. Вони «везучі». Якщо у вашому житті це не так, то ви відійшли від цього шляху. Намагайтесь зрозуміти, що ви зробили не так. Люди з цією цифрою — потайні, мають сильний незалежний характер і схильні до нестандартних вчинків. Але в душі емоційні, тому з ними не доведеться сумувати.
8—символ влади. Покладена на бік вісімка стає символом безпомічності. Носії «8» мають сильну волю. Такі люди рішучі і завжди йдуть до кінця. Вони завжди вірні в усьому.
9—символ космосу. Такі люди вкрай сентиментальні, їх легко образити, вони вміють переживати біль. Носії «9» — ідеальні виконавці будь-яких робіт, готові працювати цілу добу без відпочинку. Таким людям потрібна похвала, ласка, підтримка.
Хвилинка релаксації
Слово психолога : «А зараз у вас є можливість навчитися ще одного чудового й дуже приємного засобу боротьби зі стресом – релаксації, або розслабленню.
Сядьте якнайзручніше і заплющте очі. Зробіть три глибокі вдихи і видихи.
Уявіть, що хтось із друзів несправедливо вас образив, зробив дуже боляче. Вам хочеться якось помститися, зробити йому якусь неприємність. Але ви пам’ятаєте, що це ваш друг, і спогади про хороші моменти спілкування стримують вас від імпульсивних, необдуманих кроків. Від цих почуттів стає холодно. Ви почуваєтеся так, ніби опинилися у глухому лісі, де навкруги тільки старезні похмурі дерева і жодної живої душі. Вам хочеться вирватися звідти, ви дивитеся вгору і бачите високо над собою клаптик блакитного неба. Так хочеться відчути на собі тепло сонячних променів, які розтоплять лід у вашій душі й наповнять приємними, благородними почуттями. Аж ось дерева поволі відступають, починається дощ, але незвичний, а квітковий. Ви придивляєтесь і бачите, як з неба падають ромашки, фіалки і ще багато різних квітів. Ви відчуваєте приємний аромат і тепло по всьому тілу… . Подихайте цими пахощами. З кожним подихом до вас повертається радість. Ви забули всі образи, вам знову хочеться зустрітися зі своїм другом, бути разом, сміятися. А тепер протягніться, випряміться і розплющте очі. Озирніться довкола і посміхніться всім, з ким зустрінетесь очима».
Вправа «Яким я буду через 5 років»
Один з учасників сідає на «гарячий стілець»
Психолог. Подивіться на учасника у центрі кола. Ви його вже добре знаєте. Уявіть його через п'ять років, розкажіть, де він працюватиме, що робитиме у вільний час,
чи буде у його сім'я?
Поки група висловлюється, учень мовчить.
Обговорення
• Яким ви уявляєте своє майбутнє?
• Чого очікуєте?
• Чого побоюєтесь?
Тест «Який у вас самоконтроль?»
Відповідайте «так» або «ні» на запитання, проставляючи « + » або « — ».
1. Мені важко наслідувати інших людей.
2. Я б, мабуть, зміг принагідне скорчити з себе дурника, щоб привернути увагу чи розважити інших.
3. З мене міг би вийти непоганий актор.
4. Іншим людям інколи здається, що я переживаю щось глибше, ніж це є насправді.
5. У компанії я рідко опиняюсь у центрі уваги.
6. У різних ситуаціях і в спілкуванні з різними людьми я часто поводжусь зовсім по іншому.
7. Я можу відстоювати тільки те, в чому щиро переконаний.
8. Щоб досягти успіху в справах і в стосунках з людьми, я стараюсь бути таким, яким мене хочуть побачити.
9. Я можу бути привітним з людьми, яких не переношу.
10. Я завжди такий, яким здаюся.
Ключ
Відповідь «так» на висловлювання, яке збігається з питанням 2, 3, 4, б, 8, 9, 10. «Ні» на висловлювання — 1, 5 , 7. За збіг — 1 бал. Підрахуйте бали.
О—3: у вас низький самоконтроль. Ви не вважаєте за потрібне змінити його залежно від ситуації. Ви здатні до широкого саморозкриття в спілкуванні. Дехто вважає вас «незручним» у спілкуванні через прямолінійність.
4—6: у вас середній самоконтроль. Ви щирі, але стримані у своїх емоціях. Вам треба більше зважати у своїй поведінці на оточення.
7—10: у вас високий самоконтроль. Ви легко входите в будь-яку роль, гнучко реагуєте на зміну ситуацій. І навіть можете передбачити враження, яке ви справляєте на навколишніх.
Враховуйте результати тесту у своєму спілкуванні з людьми!
Загадка Ганса Айзенка
Карлик живе на 20-му поверсі хмарочосу. Кожного ранку, вирушаючи на роботу, він входить у ліфт, натискає на кнопку і з'їжджає на перший поверх. Увечері, повертаючись з роботи, він входить у ліфт, піднімається на 10-й поверх, а з 10-го до 20-го йде пішки. Чому він одразу не їде на 20-й поверх?
Відповідь: карлик не може дотягтися до кнопки 20-го поверху. (Вручається подарунок на згадку.)
Хороший настрій впливає на характер спілкування між учителями, учнями. Нехай завжди буде добрий настрій — запорука доб¬розичливого спілкування.
Закінчення
Нехай кожен скаже, що було цікавого, чи було важко спілкуватися у незвичній формі і висловить побажання один одному, зверта¬ючись на ім'я.
Дякую за увагу.
Нехай життя дарує щастя й долю,
Душевну щедрість, доброту й любов.
Терпіння, працьовитість, силу й волю,
поступливість і злагоду в усьому. 
|